Ir ao contido principal
Panel lateral
IDEAS Moodle
Inicio
Máis
Galego (gl)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bairisch (bar)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Català per a Workplace (ca_wp)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Dansk til Workplace (da_wp)
Davvisámegiella (se)
Deutsch - Schweiz (de_ch)
Deutsch (community) (de_comm)
Deutsch (de_wp)
Deutsch (de)
Deutsch (du) (de_du)
Deutsch (kids) (de_kids)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (Canada) (en_ca)
English (en)
English (kids) (en_kids)
English (pirate) (en_ar)
English (United States) (en_us)
English (United States) K12 (en_us_k12)
English for Workplace - United States (en_us_wp)
English for Workplace (en_wp)
Español - Argentina (es_ar)
Español - Colombia (es_co)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx)
Español - México para niños (es_mx_kids)
Español - Venezuela (es_ve)
Español para la Empresa (es_wp)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (écriture inclusive) (fr_incl)
Français (fr)
Francais Canada – Épicène (fr_ca_epi)
Français pour Workplace (fr_wp)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hornjoserbsce (hsb)
Hrvatski (hr_schools)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
isiXhosa (xh)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Italiano (it)
Japanese (kids) (ja_kids)
Kalaallisut (kl)
Kichwa - Cañar Highland (qxr)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Kvääni (fkv)
Latin (la)
Latviešu (lv)
Latviešu (Workplace) (lv_wp)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt)
Lietuvių (universitetas) (lt_uni)
Lietuvių (Workplace) (lt_wp)
Luganda (lg)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mapudungún (arn)
Mirandés (mwl)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl)
Nederlands Workplace (nl_wp)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no)
Norsk Workplace (no_wp)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Papiamento (pap)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Português Brasil para Crianças (pt_br_kids)
Português Brasil para Universidades (pt_br_uni)
Português para Workplace (pt_br_wp)
Qaraqalpaq tili (kaa)
Quechua (qu)
Română (ro)
Română Workplace (ro_wp)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Sanskrit (sa)
Sard (sc)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv)
Svenska för Workplace (sv_wp)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Tetun Dili (tet)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Yorùbá (yo)
Ελληνικά (el)
Ελληνικά για παιδιά (el_kids)
Ελληνικά για σχολές (el_uni)
Ελληνικά για χώρους εργασίας (el_wp)
Аԥсуа бызшәа (ab)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
עברית בתי־ספר (he_kids)
עברית עבור Workplace (he_wp)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
بالعربي workplace (ar_wp)
دری (prs)
سنڌي (sd_ap)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
हिंदी (hi_kids)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
Neste momento está usando o acceso para convidados
Acceder
IDEAS Moodle
Inicio
Expandir todo
Contraer todo
Abrir o índice do curso
IDEAS Foundations
Esquema de temas
Seleccionar tema Welcome!
Welcome!
Contraer todo
Expandir todo
Seleccionar tema Mission, Vision, and Values
Mission, Vision, and Values
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Mission, Vision, and Values
Exploring Assumptions: Mission, Vision, and Values
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Mission, Vision, and Values Video
Mission, Vision, and Values Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Mission, Vision, and Values Review Questions
Mission, Vision, and Values Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar tema Culturally-Situated Transformation
Culturally-Situated Transformation
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Culturally-Situated Transformation
Exploring Assumptions: Culturally-Situated Transformation
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Culturally-Situated Transformation Video
Culturally-Situated Transformation Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Culturally-Situated Transformation Review Questions
Culturally-Situated Transformation Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar tema Intentionality & The SODAP Scale
Intentionality & The SODAP Scale
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Intentionality & The SODAP Scale
Exploring Assumptions: Intentionality & The SODAP Scale
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Intentionality & The SODAP Scale Video
Intentionality & The SODAP Scale Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Intentionality & The SODAP Scale Review Questions
Intentionality & The SODAP Scale Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar tema Linguistic & Cultural Disability
Linguistic & Cultural Disability
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Linguistic & Cultural Disability
Exploring Assumptions: Linguistic & Cultural Disability
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Linguistic & Cultural Disability Video
Linguistic & Cultural Disability Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Linguistic & Cultural Disability Review Questions
Linguistic & Cultural Disability Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar tema Cross-cultural Professional Identity
Cross-cultural Professional Identity
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Cross-cultural Professional Identity
Exploring Assumptions: Cross-cultural Professional Identity
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Cross-cultural Professional Identity Video
Cross-cultural Professional Identity Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Jane & Aiya Video Response
Jane & Aiya Video Response
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Cross-cultural Professional Identity Review Questions
Cross-cultural Professional Identity Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar tema Conclusion
Conclusion