Ir ao contido principal
Para navegar polo sitio, é necesario aceptar as nosas políticas:
Moodle's Privacy Notice
Moodle's Cookies Policy
MoodleCloud Terms of Service
Continuar
x
Panel lateral
IDEAS Moodle
Inicio
Máis
Galego (gl)
አማርኛ (am)
Afaan Oromoo (om)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Aranés (oc_es)
Asturianu (ast)
Azərbaycanca (az)
Bahasa Indonesia (id)
Bahasa Melayu (ms)
Bairisch (bar)
Bamanankan (bm)
Bislama (bi)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca_wp)
Català (ca)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Crnogorski (mis)
Cymraeg (cy)
Dansk (da_wp)
Dansk (da)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Davvisámegiella (se)
Deutsch - Schweiz (de_ch)
Deutsch (community) (de_comm)
Deutsch (de_kids)
Deutsch (de_wp)
Deutsch (de)
Deutsch (du) (de_du)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English (Canada) (en_ca)
English (en_kids)
English (en_wp)
English (en)
English (pirate) (en_ar)
English (United States) (en_us_wp)
English (United States) (en_us)
English (United States) K12 (en_us_k12)
Español - Argentina (es_ar)
Español - Colombia (es_co)
Español - Internacional (es)
Español - México (es_mx_kids)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Español (es_wp)
Esperanto (eo)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Føroyskt (fo)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (écriture inclusive) (fr_incl)
Français (fr_wp)
Français (fr)
Francais Canada – Épicène (fr_ca_epi)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hausa (ha)
Hornjoserbsce (hsb)
Hrvatski (hr_schools)
Hrvatski (hr)
ʻŌlelo Hawaiʻi (haw)
Igbo (ig)
Interlingua (ia)
isiXhosa (xh)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Italiano (it)
Japanese (ja_kids)
Kalaallisut (kl)
Kichwa - Cañar Highland (qxr)
Kinyarwanda (rw)
Kiswahili (sw)
Kreyòl Ayisyen (hat)
Kurmanji (kmr)
Kvääni (fkv)
Latin (la)
Latviešu (lv_wp)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt_wp)
Lietuvių (lt)
Lietuvių (universitetas) (lt_uni)
Luganda (lg)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Malagasy (mg)
Malti (mt)
Māori - Tainui (mi_tn)
Māori - Waikato (mi_wwow)
Māori Te Reo (mi)
Mapudungún (arn)
Mirandés (mwl)
Mongolian (mn_mong)
Nederlands (nl_ho)
Nederlands (nl_wp)
Nederlands (nl)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no_wp)
Norsk (no)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Papiamento (pap)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br_wp)
Português - Brasil (pt_br)
Português - Portugal (pt)
Português Brasil (pt_br_kids)
Português Brasil para Universidades (pt_br_uni)
Qaraqalpaq tili (kaa)
Quechua (qu)
Română (ro_wp)
Română (ro)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Sanskrit (sa)
Sard (sc)
Setswana (tn)
Shqip (sq)
Sicilianu (scn)
Ślōnski (szl)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Soomaali (so)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv_wp)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Tamil (ta)
Taqbaylit (kab)
Tetun Dili (tet)
Thai (th)
Tibetan (xct)
Tok Pisin (tpi)
Tongan (to)
Türkçe (tr)
Turkmen (tk)
Uyghur - latin (ug_lt)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Yorùbá (yo)
Žemaitėškā (sgs)
Ελληνικά (el_kids)
Ελληνικά (el_wp)
Ελληνικά (el)
Ελληνικά για σχολές (el_uni)
Аԥсуа бызшәа (ab)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Татар (tt)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית (he)
עברית בתי־ספר (he_kids)
עברית עבור Workplace (he_wp)
ئۇيغۇرچە (ug_ug)
اردو (ur)
العربية (ar)
بالعربي workplace (ar_wp)
دری (prs)
سنڌي (sd_ap)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
لیسي (ps)
ދިވެހި (dv)
ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ (zgh)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
हिंदी (hi_kids)
हिंदी (hi)
বাংলা (bn)
ਪੰਜਾਬੀ (pan)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
ລາວ (lo)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
日本語 (ja)
正體中文 (zh_tw)
简体中文 (zh_cn)
Neste momento está usando o acceso para convidados
Acceder
IDEAS Moodle
Inicio
Expandir todo
Contraer todo
Abrir o índice do curso
IDEAS Foundations
Section outline
Seleccionar sección Welcome!
Contraer
Expandir
Welcome!
Contraer todo
Expandir todo
Seleccionar sección Mission, Vision, and Values
Contraer
Expandir
Mission, Vision, and Values
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Mission, Vision, and Values
Exploring Assumptions: Mission, Vision, and Values
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Mission, Vision, and Values Video
Mission, Vision, and Values Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Mission, Vision, and Values Review Questions
Mission, Vision, and Values Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar sección Culturally-Situated Transformation
Contraer
Expandir
Culturally-Situated Transformation
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Culturally-Situated Transformation
Exploring Assumptions: Culturally-Situated Transformation
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Culturally-Situated Transformation Video
Culturally-Situated Transformation Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Culturally-Situated Transformation Review Questions
Culturally-Situated Transformation Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar sección Intentionality & The SODAP Scale
Contraer
Expandir
Intentionality & The SODAP Scale
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Intentionality & The SODAP Scale
Exploring Assumptions: Intentionality & The SODAP Scale
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Intentionality & The SODAP Scale Video
Intentionality & The SODAP Scale Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Intentionality & The SODAP Scale Review Questions
Intentionality & The SODAP Scale Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar sección Linguistic & Cultural Disability
Contraer
Expandir
Linguistic & Cultural Disability
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Linguistic & Cultural Disability
Exploring Assumptions: Linguistic & Cultural Disability
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Linguistic & Cultural Disability Video
Linguistic & Cultural Disability Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Linguistic & Cultural Disability Review Questions
Linguistic & Cultural Disability Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar sección Cross-cultural Professional Identity
Contraer
Expandir
Cross-cultural Professional Identity
Seleccionar actividade Read this first!
Read this first!
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Exploring Assumptions: Cross-cultural Professional Identity
Exploring Assumptions: Cross-cultural Professional Identity
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Cross-cultural Professional Identity Video
Cross-cultural Professional Identity Video
Páxina
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Jane & Aiya Video Response
Jane & Aiya Video Response
Comentarios
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar actividade Cross-cultural Professional Identity Review Questions
Cross-cultural Professional Identity Review Questions
Proba
Completado
Os alumnos deberán
Marcar como feito
Seleccionar sección Conclusion
Contraer
Expandir
Conclusion